Objetivo:

• Proporcionar a los docentes las competencias para la elaboración de criterios de evaluación del aprendizaje a través de instrumentos pedagógicos, tanto de evaluación continua como de evidencia de aprendizaje.
• Fortalecer las habilidades de los profesores para llevar a cabo un proceso de evaluación sistemático, incluyendo una gama de instrumentos válidos y confiables que permitan evaluar significativamente los conocimientos, habilidades y actitudes en los alumnos.